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2014年9月15日 星期一

上過財經課…退休規畫 未必加分

上過財經課…退休規畫 未必加分

2014-09-15 聯合報 記者周小仙/台北報導

很多人以為,一定要具備良好的財金教育背景,才能做出完善的財務規畫,事實上卻不然。美國杜克大學(Duke University)心理學教授Dan Ariely指出,財金教育不會導引出更好的財務行為,反之,我們應該設計可以執行正確選擇的機制。

Ariely在安聯集團旗下「PROJECT M」專業財經刊物中表示,今年有一項收集了超過200項針對財務教育學成的超大型研究分析,得到的結論是:財務教育對於日後的財務決策與行為,造成的影響「微乎其微」,多數上過財經知識課程的人,20個月內就會忘記自己所學。

更何況,現代世界裡處處是誘惑,Ariely指出,以飲食來說,誘惑可能是甜甜圈、炸雞或黑森林蛋糕;以財務金融來說,可能是無需頭期款的房貸或是輕鬆到手的信貸。

不管是哪一種,對多數人來說,都要靠自制力,才能妥善使用這些經過包裝的「好意」,因此,把財務教育當成導引一個人在財務上邁向更美好未來的途徑,這樣的希望最終都會令人失望。

Ariely認為,社會必須推出可執行的退休機制選項,不論政府或民間業者都須共同努力,而且這些機制要有完整配套措施,強制人們在財務上能確保擁有安穩的未來,特別是現代人的平均壽命越來越長,這正是年金與保險能發揮作用之處。

至於為什麼存款和長壽之間的關係至為重要?Ariely指出,現代人面臨的主要風險正是「長壽風險」:活的時間太長,但資產不敷使用。試想一下,如果你能活到65到100歲之間,一年預估需要4萬美元(120萬台幣)的生活費,代表你必須存到將近150萬美元才能退休,但這對多數人來說都難以想像,更遑論實現。

因此,政府必須推出適當的「活得太久險」,也就是如年金、保險、基金等商品,並強迫民眾「投保」,一方面保障民眾老年生活,同時也能防範退休族成為社會的負擔。 

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